top of page

АССОЦИИРОВАННАЯ ШКОЛА ЮНЕСКО

unesco_asp_member_asso_schools_network.jpg
Гимназия в проекте Ассоциированные школы ЮНЕСКО
Шульга МП.jpg

Координатор ЮНЕСКО

Шульга Мария Петровна

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОЕКТА
 

Проект «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» был инициирован ЮНЕСКО в 1953 году. На сегодняшний день Проект объединяет 7500 организаций в 174 странах. Проект ассоциированных школ ЮНЕСКО - один из наиболее успешных и продолжительных проектов Организации.

Учреждения, участвующие в данном международном Проекте, представляют собой следующие уровни образования стран-участниц ЮНЕСКО: дошкольный, начальная школа, средняя школа, учреждения профессионально-технического образования, программы подготовки учителей. В своей деятельности эти учебные заведения руководствуются национальной системой образования страны.

В то же время участников проекта во всем мире объединяет четыре основные направления деятельности:

  • Распространение информации об ООН и ЮНЕСКО,

  • Экология, охрана окружающей среды,

  • Изучение всемирного культурного и природного наследия,

  • Права человека, права ребенка, демократия, ненасилие.

Ассоциированные школы привержены продвижению идеалов ЮНЕСКО через реализацию пилотных проектов с тем, чтобы лучше подготовить подрастающее поколение к сложному, постоянно меняющемуся миру.

Новая стратегия Проекта акцентирует внимание на четырёх главных аспектах процесса обучения в 21 веке: учиться, чтобы знать, учиться, чтобы уметь, учиться жить и учиться жить вместе.

Педагогические и ученические коллективы, принимающие участие в данной программе, имеют много возможностей для сотрудничества с целью разработки инновационных образовательных подходов, методик и материалов, начиная с местного и заканчивая глобальным уровнем.

В Российской Федерации в Проекте работают 189 ассоциированных школ в разных регионах страны.

Основными целями Проекта в РФ являются:

  • изучение, внедрение и распространение позитивного опыта в системе образования и воспитания;

  • создание условий для творческого и научного развития учителей и преподавателей учебных заведений, входящих в систему ассоциированных школ ЮНЕСКО;

  • развитие межкультурной коммуникации и содействие укреплению мира;

  • создание дополнительных возможностей для развития международных контактов школ ЮНЕСКО.

В 2001 году Национальным координационным центром ассоциированных школ ЮНЕСКО разработано Положение «О реализации в Российской Федерации проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО». Оно утверждено Министерством образования РФ и согласовано с Комиссией РФ по делам ЮНЕСКО. В данном документе прописана структура и принципы реализации Проекта в РФ.

 

ВАЖНО:  

 

ДОКУМЕНТЫ:

 

Положение о реализации в Российской Федерации проекта "Ассоциированные школы ЮНЕСКО" (.doc)

План работы МБОУ Гимназии № 1 имени Героя Советского Союза Н.Т. Антошкина в рамках Проекта Ассоциированных школ ЮНЕСКО

на 2021-2022 учебный год

ГИМНАЗИЯ - АССОЦИИРОВАННАЯ ШКОЛА ЮНЕСКО

В 2005 г. гимназия встала на путь Ассоциированных школ ЮНЕСКО. С этого времени гимназия принимает участие в проекте и в мероприятиях, организуемых Комитетом Республики Башкортостан по делам ЮНЕСКО. Для присвоения высокого статуса Ассоциированной школы ЮНЕСКО гимназии потребовалось 6 лет.

 

ОСНОВНЫЕ ВЕХИ ПУТИ:

 

■ Международный проект «В зеркале национальных культур» (Германия).

■Международный проект «Парад национальных культур» в г. Москва, Дни немецкого языка (г. Кумертау).

■ Международная сессия ЮНЕСКО (Юберлинген, Германия);

■ форум «ЮНЕСКО встречает друзей» (г. Стерлитамак);

■ республиканская  выездная сессия ЮНЕСКО «Дни ЮНЕСКО в Кумертау»;

■ «Фестиваль народов России: обычаи и традиции» (Стерлитамак).

■ республиканская выездная сессия ЮНЕСКО (г. Стерлитамак);

■ республиканская сессия ЮНЕСКО (г. Уфа);

■ Международный форум «Тунза -2008» (Индонезия, Голландия, заочные туры).

■Международный проект «Креативные  компетенции в европейском масштабе»:  просвещение, культура, благотворительность (Штутгарт, Страсбург)

– Фестиваль  ЮНЕСКО (г. Мелеуз);

■ республиканский конкурс «Семь чудес Башкортостана»;

■Международный проект «Диалог культур народов мира» (Стамбул, Париж, Вена, Рим, Милан, Страсбург), посещение штаб-квартиры ЮНЕСКО в Париже;

■ Международная экологическая акции «День посадки деревьев»;

■ I республиканский конкурс юных сказителей и исполнителей эпоса «Урал-батыр», г. Уфа;

■ Международный конкурс «Зеленая планета – 2011»;

■ международный проект «Профессиональные компетенции в европейском контексте»;

■ Международный экологический форум «Город будущего. Трансфер знаний и технологий»;

■ Фестиваль «Межкультурный диалог: Башкортостан – Германия»;

■ II Республиканский фестиваль творческой молодежи и студентов «Горжусь тобой, родной Башкортостан!»;

■ Международный шахматный турнир школ ЮНЕСКО;

■ конкурс среди ассоциированных школ Российской Федерации «Лучшая визитка».

22 июля 2011 г. решением Международного Комитета по делам ЮНЕСКО в г. Париж, Франция, в штаб-квартире ЮНЕСКО Гимназии № 1 г. Кумертау, Республики Башкортостан, Россия присвоен статус "Ассоциированная школа ЮНЕСКО"

 

Сертификат Ассоциированной школы ЮНЕСКО был вручен представителям Комитета Республики Башкортостан по делам ЮНЕСКО, которые затем вручили его директору гимназии Кудиновой Людмиле Петровне.

 

ГИМНАЗИЯ В СТАТУСЕ АССОЦИИРОВАННОЙ ШКОЛЫ ЮНЕСКО

 

9 июня 2013 года МБОУ Гимназии № 1 было присвоено имя Героя Советского Союза Антошкина Николая Тимофеевича.

В 2014 году по инициативе коллектива гимназии в городе запущен проект «Имя Героя Советского Союза Н.Т. Антошкина на карте мира, города Кумертау».  В ходе реализации проекта организуются поисково-исследовательские, культурно-массовые мероприятия, направленные на изучение жизни и деятельности участника ликвидации Чернобыльской аварии Героя Советского Союза генерал-полковника Антошкина Н.Т. и героев Отечества.

Деятельность гимназии как Ассоциированной школы ЮНЕСКО связана с реализацией мега-проекта «Человек мира» в рамках программы развития гимназии на 2014-2017 годы. Проект направлен на воспитание социально активной личности, развитие у обучающихся таких гражданских качеств, как любовь и уважение к своей родине, народу, культуре и его духовным традициям, приобщение обучающихся к народным традициям, культуре народов республики, страны, мира.

Гимназия, как и другие ассоциированные школы ЮНЕСКО, продвигает идеалы ЮНЕСКО в процессе реализации различных проектов. Одним из главных компонентов этой деятельности является клуб ЮНЕСКО «Радуга», открытый в гимназии в 2007 году. В работу клуба вовлекаются учащиеся 2-11-х классов, педагоги гимназии, родители. Главная идея клуба – «Учимся жить вместе».

Гимназисты и педагоги проводят большую интересную работу в рамках ПАШ ЮНЕСКО, участвуют в различных республиканских, всероссийских и международных проектах, связанных с направлениями деятельности ЮНЕСКО. В рамках проекта «Молодежь Республики Башкортостан знакомится и изучает объекты Всемирного наследия ЮНЕСКО» организуются групповые и индивидуальные поездки по стране и за рубеж. В одной из поездок в город Казань прошла встреча группы учащихся 6-9-х классов с исполнительным директором проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО», региональным координатором ПАШ ЮНЕСКО РФ Н.Б. Ларионовой в Академии управления «ТИСБИ», на международной кафедре ЮНЕСКО.

Гимназисты и педагоги – участники международных проектов: «Диалог культур народов мира», «Профессиональные компетенции в европейском контексте»,  «Парад культур». В 2013 году 3 педагога гимназии приняли участие в мероприятиях Международной презентации «Башкортостан - жемчужина России» в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже, посвященной 15-летию сотрудничества Башкортостана с ЮНЕСКО.

В рамках проекта «Образование без границ» гимназию в 2012 году посетили французские специалисты с целью знакомства с направлениями работы гимназии как ассоциированной школы ЮНЕСКО, в том числе – с особенностями изучения и методикой преподавания французского языка.

В 2013, 2014 годах обучающиеся гимназии приняли участие в Международной интернет - игре ПАШ ЮНЕСКО «Наше достояние», Международных природоведческих интерактивных конкурсах «Колосок осенний», «Колосок весенний», в экологической акции «Аллея ЮНЕСКО», посвященной Международному Дню Мира, в мероприятиях, проводимых в рамках Международного Дня Земли, во Всероссийском конкурсе сочинений для учащихся 1-11 классов «Золотое перо», Всероссийском конкурсе лидеров и руководителей детского и молодежного общественных объединений «Лидер XXI века», Республиканском конкурсе сочинений «Пою мою республику», I Республиканском слете юнесковцев РБ «Opening the future…», III Республиканском фестивале творческой молодежи и студентов «Горжусь тобой, родной Башкортостан!», в Республиканских научно-практических конференциях «Аксаковские чтения», «Ломоносовские чтения», «Акмуллинские чтения».

Значимыми достижениями МБОУ Гимназии № 1 им. Н.Т. Антошкина являются:

- 2014 г. - Диплом лауреата конкурса «Лучшая школа России-2014»

- 2014 г. - Диплом лауреата конкурса им. Л.И.Рувинского в номинации «Школа духовности и гуманизма» конкурса «Лучшая школа России-2014»;

- 2014 г. - Диплом лауреата Всероссийского конкурса «Лучшая военно-патриотическая организация»;

- 2014 -  Диплом Общероссийского проекта «Школа цифрового века»;

- 2015 г. – Гимназия включена в Национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России – 2014»

В 2014 г. в гимназии в рамках деятельности по проекту Ассоциированные школы ЮНЕСКО и в целях укрепления межрегионального сотрудничества, изучения историко-культурного наследия различных регионов и национальностей, расширения образовательного пространства, впервые в Республике Башкортостан, стартовал инновационный социально-образовательный межрегиональный проект по сотрудничеству с Республикой Крым. Сотрудничество осуществляется в основном посредством сеансов видеосвязи (телемостов), с помощью которых учителя гимназии обменивается педагогическим опытом с коллегами из Крыма, а также оказывают методическую и информационную помощь учителям, оказавшимся в новом для себя правовом поле. Один из телемостов был полностью посвящен взаимному обогащению школьников знаниями об истории и культуре своего региона.

НАШИ ПАРТНЕРЫ:

баннер сайта unesco.org.png
Мероприятия
ЮНЕСКО Общее об АШЮ
ЮНЕСКО Гимн-АШЮ
Клуб ЮНЕСКО "Радуга"
unesco_asp_member_asso_schools_network.jpg

Руководитель клуба ЮНЕСКО «Радуга» -

Шульга Мария Петровна

Шульга МП.jpg

Девиз клуба: «Мир в наших руках».

Идея клуба: «Учимся жить вместе».

Клуб ЮНЕСКО «Радуга» был создан в 2009 году по инициативе учащихся гимназии. Членами Клуба являются самые активные учащиеся.

Работа клуба ЮНЕСКО «Радуга» рассматривается коллективом гимназии в качестве одного из приоритетных направлений деятельности. На заседаниях Клуба юнесковцы знакомятся с деловыми культурами мира, особенностями межкультурной коммуникации, дипломатического общения и другими аспектами культуры, науки и образования. Навыки международной коммуникации гимназисты активно развивают на уроках иностранных языков, различных дистанционных олимпиадах и проектах, мероприятиях проводимых в рамках ЮНЕСКО.

 

СТРУКТУРА КЛУБА

 

В клубе работает 6 центров: «Диалог», «Поиск», «Штрих», «Вести», «Радость»,  «Гидцентр»

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

 

  • воспитание Гражданина Мира с формированием установки на уважение и сохранение семейных ценностей;

  • развитие навыков этичного общения;

  • углубление этнокультуроведческих знаний;

  • стимулирование изучения истории своей семьи, школы, республики, страны как основы становления толерантной личности;

  • объединение молодежи для совместной деятельности в области науки, культуры и образования для пропаганды гуманистических принципов и идеалов ЮНЕСКО, идей мира и взаимопонимания между людьми;

  • формирование у гимназистов толерантности, коммуникативных способностей и межкультурной компетенции;

  • распространение и поддержка идей ЮНЕСКО, активизация деятельности по пропаганде и реализации программ ЮНЕСКО в г. Кумертау.

 

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

Основные направления деятельности клуба сформированы в трех проектах.

1. Экологический мир глазами детей.

Основными целями проекта являются: пропаганда разумного отношения к среде обитания человека через участие в соответствующих проектах и акциях; участие в глобальном движении молодежи всего мира по охране окружающей среды; помощь старшим в воспитании поколения сознательных граждан, активно влияющих на принятие решений и действующих с целью создания устойчивого и процветающего мира на планете Земля. Практическая работа по сохранению окружающей среды основывается на научно-исследовательской деятельности учащихся.

2. Всемирное культурное наследие

-ведется через изучение родного края: Республика Башкортостан в диалоге мировых культур.

3. Толерантность

-повышение знаний и распространение информации о деятельности ООН и ЮНЕСКО в интересах укрепления мира и безопасности народов;

Учимся, чтоб знать.

Учимся, чтоб уметь.

Учимся, чтоб жить.

Учимся жить вместе.

ЮНЕСКО Клуб Радуга
ЮНЕСКО ОбщСвед
Общие сведения о ЮНЕСКО
КОРОТКО О ЮНЕСКО

 

Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) была создана 16 ноября 1945 г. Устав ЮНЕСКО был принят на Лондонской конференции в ноябре 1945 г. и он вступил в силу 4 ноября 1946 г. после сдачи на хранение актов о его принятии 20 подписавшими его государствами. В настоящее время членами Организации являются 188 государств.

 

Основная цель ЮНЕСКО заключается в том, чтобы содействовать укреплению мира и безопасности путем расширения сотрудничества народов в области образования, науки и культуры в интересах обеспечения всеобщего уважения справедливости, законности и прав человека, а также основных свобод, провозглашенных в Уставе Организации Объединенных Наций, для всех народов без различия расы, пола, языка или религии.

С целью осуществления своего мандата ЮНЕСКО выполняет пять основных функций:

  • Перспективные исследования: какие формы образования, науки, культуры и коммуникации необходимы в завтрашнем мире?

  • Продвижение, передача и обмен знаниями: опираясь главным образом на научные исследования, подготовку и преподавание.

  • Нормативная деятельность: подготовка и принятие международных актов и обязательных к исполнению рекомендаций.

  • Предоставление услуг экспертов: государствам-членам для определения их политики в области развития и разработки проектов в форме <технического сотрудничества>.

  • Обмен специализированной информацией.

 

Штаб-квартира ЮНЕСКО располагается в Париже, Франция. Организация располагает 67 бюро и подразделениями, расположенными в различных частях мира. На сегодняшний день в этой Организации насчитывается 193 государства-члена и 7 членов-сотрудников. Генеральный директор ЮНЕСКО - Ирина Бокова (Болгария). Председатель Исполнительного совета ЮНЕСКО - Э.В. Митрофанова (Россия), постоянный представитель Российской Федерации при ЮНЕСКО в г. Париже.

 

Представительство ЮНЕСКО в г. Москве – Московское Бюро – было открыто в 1994 году, которое организует работу с Азербайджаном, Арменией, Республикой Беларусь, Республикой Молдова и Российской Федерацией. Директор Бюро - Дендев Бадарч (Монголия).

 

Россия является членом ЮНЕСКО с 1954 г.

 

Всероссийским координационным органом, обеспечивающим сотрудничество Правительства Российской Федерации, федеральных органов исполнительной власти, региональных органов и организаций, а также ученых, специалистов и экспертов нашей страны с ЮНЕСКО – является Комиссия Российской Федерации по делам ЮНЕСКО.

Региональным отделением Российской Федерации по делам ЮНЕСКО в Республике Башкортостан является Комитет Республики Башкортостан по делам ЮНЕСКО.

 

 

КАК РАБОТАЕТ ЮНЕСКО

 

В составе ЮНЕСКО имеются три органа:

 

ГЕНЕРАЛЬНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ государств-членов, которая является высшим руководящим органом ЮНЕСКО, собирается, как правило, на свои сессии раз в два года. Следуя принципу, что каждое государство-член обладает одним голосом, Генеральная конференция утверждает Программу и бюджет Организации.

 

ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ СОВЕТ насчитывает в своем составе 58 представителей государств-членов; он собирается на свои сессии, как правило, два раза в год. Выступая в качестве административного органа, он осуществляет подготовку работы Генеральной конференции и несет ответственность за эффективное осуществление решений Конференции.

 

СЕКРЕТАРИАТ является исполнительным органом Организации. Под руководством Генерального директора, избираемого на шестилетний срок, сотрудники Секретариата занимаются осуществлением программы, принятой государствами-членами.

 

Генеральный директор

Устав ЮНЕСКО определяет пост Генерального Директора ЮНЕСКО как высокого должностного чиновника - управляющего Организации, наделенного широкими правами и полнотой власти. Генеральный Директор ведет подготовку всех заседаний Генеральной Конференции, Исполнительного Совета и комитета, причем обладает правом инициатора, и принимает участие во всех заседаниях без права голоса. Он разрабатывает рабочую программу с соответствующими предложениями по бюджету, сопровождает предложения государств-членов ЮНЕСКО по изменению работы своими комментариями и составляет регулярные отчеты о своей деятельности. Гендиректору принадлежит решающее слово при выборе персонала (на директорском уровне после консультаций с Исполсоветом) и определении структуры Секретариата.При выборе Генерального Директора большую роль играют согласование интересов и мнений различных региональных групп, вопросы ротации кадров и личные качества кандидатов. Согласно статье VI Устава ЮНЕСКО Генеральный Директор избирается Генеральной конференцией по предложению Исполнительного Совета. Обсуждение кандидатур происходит в Исполсовете (как и на Генеральной конференции) при закрытых дверях. Решение принимается путем тайного голосования. В том случае, если выдвинутый не получил требуемого большинства голосов на Генеральной конференции, Исполсовет может в течение 48 часов предложить нового кандидата. Исполнительный Совет согласовывает с Генеральным Директором его персональный трудовой договор. Генеральный Директор избирается на 6 лет, мандат может быть продлен только один раз на очередной шестилетний срок. В октябре 2009 года в Париже состоялась церемония избрания нового Генерального Директора Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры. По результатам тайного голосования им стала представительница Болгарии Ирина Бокова.

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНО:

Список государств - членов ЮНЕСКО:

 

 

ПОДРОБНЕЕ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮНЕСКО В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ:

 

 

 

 

 

bottom of page